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新时期幼儿教师良好个性特征探析 被引量:1

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摘要 幼儿教育工作关系到儿童终身的事业和幸福,关系到国家与社会。国家的未来寄托在今天的孩子身上。儿童在幼儿时期并不一定要学会多少知识,而更多的是行为的养成和个性的形成。而幼儿教师的个性对幼儿个性的塑造起着潜移默化的作用。幼儿教师应不断提高自我修养水平,努力塑造良好的个性特征,为幼儿树立良好的榜样。
作者 高新平
出处 《理论界》 2009年第9期176-177,共2页 Theory Horizon
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1加里宁.论共产主义教育和教学[M].人民教育出版社,1957.P44.

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