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规范办学给素质教育以希望
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摘要
九月是校园里的新学年。两个月的“休养生息”过后,老师们又开始了一轮新的教育生活,他们迎来了新的班级,新的课程,新的学生。过去一年的遗憾或者成绩,都不再重要~遗憾已无法弥补,成绩只属于过去.重要的是,新学年该如何开始,如何进行?坚持什么.追求什么?曾经的疑惑和困扰必须要在新学年得到解决。
作者
张俊平
尚川
出处
《江苏教育(教育管理)》
2009年第9期4-4,共1页
Jiangsu Education
关键词
素质教育
规范办学
休养生息
教育生活
学年
校园
老师
班级
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育(教育管理)
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