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为君新翻杨柳枝——从文本中学习小标题式作文的写法
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摘要
人们常说:“题好一半文。”小标题是段落中最精练、最集中的特殊形式,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚,要点清晰、层次分明,如众星捧月,照亮全篇,更能使文章新颖别致,过渡自然。但对小学生来说,写小标题式的作文有一定难度,教师只要从文本中出发,让学生细细品味小标题的特点,慢慢咀嚼行文的特色,就能领悟小标题的特点,学习小标题的拟法,体会文章各部分的写法,就会让学生的习作呈现出桃红柳绿的春天。
作者
林世凤
机构地区
福建省闽清县实验小学
出处
《新作文(小学教学版)》
2009年第9期16-18,共3页
关键词
小标题式作文
写法
学习
文本
杨柳
小学生
特殊形式
条理清楚
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
H152.3 [语言文字—汉语]
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新作文(小学教学版)
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