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“悦”由“实验”生 “心”动滑向“笔”动

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摘要 【引子】 在长期的教学实践中,我发现许多学生害怕作文,不少学生一昕到写作就感到头疼,他们总觉得作文无从下手。其中“无材可用”是一个重要的原因,因为他们找不到作文素材,根本不知道写什么?很多家长也觉得不知如何帮助孩子选择作文材料,怎么办呢?
作者 詹晓玲 余珊
出处 《新作文(小学教学版)》 2009年第9期50-52,共3页
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