期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“商的近似值”教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学内容 苏教版课程标准数学教材第9册第98页例7、“试一试”,练习19的1-2题及第101页的“你知道吗?”
作者
王娟红
机构地区
白银市平川区第三小学
出处
《甘肃教育》
2009年第16期61-61,共1页
关键词
商的近似值
教学设计
思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝晓莉.
提高中学英语学习兴趣的对策研究[J]
.学园,2012(3):89-89.
被引量:1
2
卢兵.
“倍数和因数”教学设计[J]
.小学时代(教育研究),2011(7):110-110.
3
李莉莉.
“比多少”教学设计[J]
.小学语文,2002,0(4):23-25.
4
赵成六.
如何培养中学生学习地理的兴趣[J]
.学苑教育,2011(12):84-85.
5
叶刚.
读通 疏通 贯通 融通——谈第一课时教学策略[J]
.教学与管理(小学版),2012(1):45-46.
6
苗宏新,刘娜.
椭圆的“伴随线”及其美妙性质[J]
.中学教研(数学版),2016,0(1):30-31.
7
章莉.
《数学广角——排列组合》教学设计[J]
.数学学习与研究,2008(8):71-71.
8
李彦杰.
情感渗透在初中英语课堂教学中的探究实践[J]
.校园英语,2015,0(1):136-137.
9
及第[J]
.动漫界.兴趣语文(小学中高年级),2010(3):14-14.
10
刘国侠.
浅谈提高学生语文综合素养及教学的探讨与实践[J]
.杂文月刊(教育世界),2014,0(10):9-9.
甘肃教育
2009年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部