期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

几何关系推理教学设计思路被引量：1

原文传递

导出

摘要新一轮基础教育课程改革带来了教育价值观念和行为方式的深刻变革．“以学生发展为本”的课程理念，把学校教育的价值观凝聚到促进学生全面发展和可持续发展上．数学教育已不再仅仅强调教授“数学”，学科“育人”的功能日趋彰显．

作者李红婷

机构地区临沂师范学院

出处《数学通报》北大核心 2009年第7期32-36,共5页 Journal of Mathematics（China）

关键词教学设计几何关系推理学生发展价值观念基础教育数学教育可持续发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1van,Hiele,P. M. Structure and insight: A theory of mathematics education . 1986
2L.W.Anderson.National encyclopedia of teaching and teacher education[]..1995

同被引文献6

1刘年义,叶留青.新课标下数学课堂教学设计的基本理念[J].数学通报,2004,43(9):2-4. 被引量：24
2姚艺华.高中英语课堂教学中的“合作学习”[J].福建教育学院学报,2005,2(2):34-35. 被引量：2
3刘朝远.新课改背景下高中物理小组合作学习探究[J].考试周刊,2016,0(58):130-130. 被引量：2
4严雪凤.同伴互助,让孩子爱上科学课[J].科学大众（智慧教育）,2018(1):44-45. 被引量：1
5王立强.高校计算机教学中互助教学的运用研究[J].福建茶叶,2019,41(8):224-224. 被引量：1
6罗海梅.合作学习在“微观经济学”教学应用中存在的问题及原因分析[J].科教文汇,2019,0(32):95-96. 被引量：1

引证文献1

1白文静,张万枝,林爱玲,王娇.关于“课堂互助学习教学设计”的探究[J].科学咨询,2022(18):113-115. 被引量：1

二级引证文献1

1田丽开,洪杨.基于BOPPPS模式的审计学课程理实德一体化教学设计[J].中国冶金教育,2023(6):13-15. 被引量：1

1武玉敏.电教手段——构建初中数学高效课堂的助手[J].祖国（建设版）,2013(1):126-126.
2鞠新国.让智慧在儿童的实践中生成[J].文教资料,2005(18):115-116.
3韩建光.如何利用“几何画板”构思物理课件系列专题讲座之一 “几何画板”中的动态几何关系[J].山东教育,2002(29):53-54.
4徐守军.面向中学数学教学的信息化渗透微探[J].教育信息技术,2008(4):24-25.
5张永.刍议"学科育人价值"[J].上海教育科研,2005(1):14-14. 被引量：12
6王华.在中学艺术教学中开发舞蹈美育功能之我见[J].现代教学,2015,0(12):56-57.
7唐晓安.利用课程资源实现学科育人的几点做法[J].现代教学,2015,0(23):60-61.
8戴传琳.教之以事喻诸德也——小议学科教学的育人功能[J].现代基础教育研究,2011,2(2):114-117.
9鲁林富.一道检测题,测出教学之“病”——“类比推理”教学后的思考[J].中小学数学（高中版）,2010(3):14-17.
10韩华.信息技术在几何课程教学中存在的误区[J].教师博览（下旬刊）,2013(12):69-69.

数学通报

2009年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部