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“送教下乡”农村教师继续教育的必由之路——农村教师继续教育模式的探索实践
被引量:
4
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摘要
农村地区经济落后,教育发展缓慢,教师信息闭塞,观念滞后,教育教学水平普遍比较低,这些不利因素严重地制约着农村地区教育的发展和教学质量的提高。如何寻找一种符合农村教师继续教育实际的培训模式,是摆在我们面前的一个突出问题。几年来的探索和实践证明,开展省级"送教下乡"教师培训活动,是推动农村继续教育工作的最佳途径。
作者
任伟涛
机构地区
甘肃省小学教师培训中心
出处
《继续教育》
2009年第9期35-37,共3页
Continuing Education
关键词
继续教育
培训模式
探索实践
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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继续教育
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