言论

“对于班主任来说，幸福取决于是否促进了学生的发展，受到学生的爱戴。” ——研究发现，班主任由于与学生接触多，沟通便利，在情感交流中，因为得到学生的共鸣，理解与尊重，会产生满足感和幸福感。