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圆锥曲线“准点”的探索性教学被引量：2

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摘要新的数学课程标准是在“以学生发展为本”的理念下，要求学生转变学习方式，教师积极探索新的课题教学方法，要求师生转变教与学的观念，加深对知识的理解和把握．

作者玉邴图

机构地区云南省广南一中

出处《数学教学》 2009年第8期19-22,共4页

关键词探索性教学圆锥曲线数学课程标准学生发展学习方式教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2009年第8期

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