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高考加分:坚持还是放弃?

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摘要若问今年高考什么话题最热？“加分”无疑将名列榜首。高考尚未开锣，浙江加分争议便沸沸扬扬；录取还没开始，重庆30多名考生“民族造假”即浮出水面。人们不免质疑：加分制度出了什么问题？高考改革是否应从加分改起？

出处《中国教师》 2009年第16期27-27,共1页 Teacher’s Journal

关键词 “加分” 高考改革放弃录取考生

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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中国教师

2009年第16期

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