不经历风雨怎能风彩虹
摘要
简·爱生活在一个父母双亡．寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的轻视、表哥的侮辱和毒打……
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1韩海燕.珍视孩子脚下的砖[J].山东教育（小学刊）,2008(7):37-37.
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2邓湘子.传递爱的温暖与力量[J].小学生导刊（中年级版）,2012(9):1-1.
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3温暖陪伴,美好改变[J].小学生导刊（中年级版）,2013(3):91-91.
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4杜启弘,李安军.在他乡(三) 云上的日子[J].摩托车,2014(5):96-99.
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5韩海燕.珍视孩子脚下的砖[J].新课程（小学）,2009(3):10-10.
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6俞伟.改革开放赋予我们机会[J].上海机关动态,2009(2):31-31.
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7张逊.寻梦的邢同和[J].设计,2005,21(12):116-121.
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8重建校园[J].快乐童话,2009(2):8-9.
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9毛海红.在美国经历“违法”[J].中华建设,2011(10):48-49.
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10李红敏.范贤翔:不给青春留白[J].消防界（电子版）,2015,0(2):11-16.
