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摘要 小朋友,本期我们来学习一组学科类的单词表达。把这些卡片剪下来收藏在你的单词宝盒里,或用它们设计一张精美的课程表吧!
作者 燕子
出处 《阅读(小学生双语低年级版)》 2009年第9期31-32,共2页
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