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“自主性”德育教育的探究与实践

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摘要 在推进素质教育,创建全省乃至全国一流高中的进程中,我校强化了一所名校应该具有的三个显著特征:一是稳定的高质量;二是具有时代特点;三是鲜明的办学特色。办出学校特色是时代赋予的使命,多年来,我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,逐步形成了“以德育为龙头,教学为中心,科研为先导,五育一起抓,素质是根本”的办学思想,初步形成了德育教育“自主性”的办学特色。
作者 李霖
出处 《长三角.教育》 2009年第7期58-58,共1页
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