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试论小学班风建设

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摘要 一、班风的涵义和特性 心理学告诉我们:人的一切活动,无论是心理活动还是行为活动,都是由一定的环境条件所激发和制约的。所以一个班级要渴望成功,班风建设至关重要。
作者 许芳
出处 《长三角.教育》 2009年第7期74-75,共2页
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