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蒙田道德教育思想的当代反思
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摘要
文艺复兴后期法国著名的思想家和散文作家蒙田,提出了一套具有浓烈人文主义特质,与经院式教育截然不同的教育思想。关于教育目的,蒙田主张应该培养一种"全新的绅士"。从蒙田关于教育目的的主张中,我们可以看出道德品质的提高对于培养对象具有决定意义。道德教育在蒙田的教育思想中占据重要地位。
作者
张勇
张莹
机构地区
上海师范大学教育学院
陕西咸阳职业技术学院
出处
《天津市教科院学报》
2009年第4期60-62,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
道德
主体
精神
生活
教师
分类号
G519 [文化科学—教育技术学]
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天津市教科院学报
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