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传统德育“反省法”的内涵分析被引量：1

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摘要传统德育"反省法"的应用源远流长,传统的德育"反省法"的四点内涵即为古之大学教育法,存在于"学—思—行"维度的中间,重在自我教育,呈现"虚壹而静"的状态。

作者张义平

机构地区曲阜师范大学

出处《天津市教科院学报》 2009年第4期63-64,共2页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词传统德育反省法内涵

分类号 G529 [文化科学—教育技术学]

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天津市教科院学报

2009年第4期

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