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初中英语新教材与学科知识更新

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摘要 发现并学习学科新知识,是为了更好地驾驭新教材。教师要进行不断的学习,更新教育理念,改进教学方法,把教与学有机结合起来,根据实际教学需要,灵活地、合理地、创造性地使用教材。
作者 孙秀芝
机构地区 合肥市第五十中学
出处 《阜阳师范学院学报（社会科学版）》 2009年第4期153-156,共4页 Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition
关键词 新教材 学科知识 更新
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献13

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共引文献68

阜阳师范学院学报（社会科学版）
2009年 第4期

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