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学校教育中师生冲突的原因解读
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摘要
师生冲突是学校教育中的常见现象。究其根源,一是工具主义的教育观使学校管理缺少人文性;二是学校组织的非人格化倾向导致师生冲突;三是不合理的教育评价制度使学校人际关系趋于紧张;四是学校教育目的的异化加剧了师生冲突。
作者
丁敏
机构地区
苏州科技学院教育与公共管理学院
出处
《苏州科技学院学报(社会科学版)》
2009年第3期133-135,共3页
Journal of University of Science and Technology of Suzhou:Social Science
关键词
师生冲突
学校组织
教育评价
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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苏州科技学院学报(社会科学版)
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