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电大远程开放教育中教师角色转变的研究
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摘要
在电大远程开放教育中,学生的自主学习能力非常重要,这需要教师的不断引导。由于受到传统教育的影响,目前教师不能完全适应现代化的远程开放教育培养模式。针对这种培养模式的缺点,提出了教师在完成角色转变的过程中所需要注意的几点内容,从而实现电大远程开放教育整体水平的不断提高。
作者
张天瑜
机构地区
无锡市广播电视大学机电工程系
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2009年第4期68-70,共3页
Journal of Wuxi Vocational Institute of Commerce
关键词
远程开放教育
角色转变
教学模式
自主学习
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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