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协同学在教学系统中的应用研究
被引量:
4
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摘要
针对高校教学质量下降的问题,采用协同学原理对教学系统进行了分析与研究,提出要提高教学系统的效率,就必须加强教学系统的开放性,促使教学系统远离平衡态,重视教学系统内各要素的非线性作用,提高各要素的协同性,并建立完善的反馈机制。
作者
严晓伟
机构地区
南京邮电大学经济与管理学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第9期62-62,共1页
关键词
教学系统协同学
教学改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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