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学生社区“110”服务工作开展的尝试——以江苏技术师范学院为例

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摘要 江苏技术师范学院学生社区“110”服务工作的:币辰,为学生的全面发展创造了有利环境,充分发挥了学生的自我管理能力,体现了以人为本的学生管理理念,为高校学生社区管理工作提供了新的途径。通过介绍我校的经验,尝试着能让这一服务学生的有效途径能在高校得到应用和推广。
出处 《管理与财富(学术版)》 2009年第2期93-93,95,共2页 Management and Fortune
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