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基于活动理论的学习环境设计 被引量:3

Student-centered Learning Environments Design Based on Activity Theory
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摘要 当今教育开始从基于行为主义理论的"以教师为中心"向基于建构主义理论的"以学习者为中心"转变。本文将视角投射到以活动理论为指导的学习环境设计,以期从另一个角度对学习环境设计进行分析。 Nowadays education has already started changing from" teacher - centered learning environments" based on the theories of behavism to" student - centered learningenvironments" based on the theories of construction. Throwing the angle to the learning environment design based on Activity Theory, to expect to analyse the learning environment design from another angle.
作者 周炎根
出处 《湖南广播电视大学学报》 2009年第3期63-65,共3页 Journal of Hunan Radio and Television University
关键词 活动理论 学习者为中心 学习环境 student - centered activity theory learning environment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1赵慧军.活动理论的产生、发展及前景[J].东北师大学报(哲学社会科学版),1997(1):88-94. 被引量:49
  • 2[美]戴维·H.乔纳森(DavidH.Jonassen)主编,郑太年,任友群.学习环境的理论基础[M]华东师范大学出版社,2002.
  • 3Susan M. Land,Michael J. Hannafin. Patterns of understanding with open-ended learning environments: A qualitative study[J] 1997,Educational Technology Research and Development(2):47~73

共引文献48

同被引文献25

二级引证文献1

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