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优化公共外语教学模式 提升学生英语综合应用能力
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摘要
大学英语教学采用多媒体教学模式已是势在必行。文章从多媒体网络辅助语言教学模式与传统教学模式对比及教育并引导学生提高英语综合应用能力等角度进行分析,论述了如何有效地培养和提高学生的听、说、读、写、译等综合应用能力,提高大学英语教学质量。
作者
韩红军
机构地区
辽宁大学
出处
《中小企业管理与科技》
2009年第25期199-200,共2页
Management & Technology of SME
关键词
多媒体教学
教学模式
自主学习
以学生为中心
分类号
N45 [自然科学总论]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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