优化高校双语教学因素的探讨

双语教学的出现是我国经济社会发展,培养现代化复合型人才的必然要求。然而,目前高校的双语教学却存在着费时低效的问题。文章从影响双语教学的相关因素入手,论述了如何在建构主义理论的指导下优化高校的双语教学因素,从而有效推进高校双语教学。