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中国少数民族成人高等教育30年 被引量:4

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摘要 从中国少数民族成人教育以中专、大专和本科学历补偿型教育为主时期、专业成长与知识更新相结合学历教育时期、人力资源储备与创新能力提高教育时期以及今后发展的方向与思路几方面对成人教育在中国少数民族地区30年的发展概况和特点作了一些总结、分析并对今后的发展进行了展望。
作者 丁子平
出处 《继续教育研究》 北大核心 2009年第9期21-23,共3页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献6

  • 1刘再兴.中国区域经济:数量分析与对比研究[M].引自何炼成主编《历史与希望》陕西人民出版社,15.97.
  • 2中国教育绿皮书[M].北京:教育科学出版社,2000.
  • 3劳动经济与人力资源管理,2000,(5):67-67.
  • 4张力主编.2002年中国教育绿皮书[M].北京:北京教育科学出版社.2002:163.
  • 5中国教育事业统计年鉴[M].2000-2003.
  • 6鄂湘.我国高等教育面临的问题与改革[N].中国教育,2001-7-4.

同被引文献57

引证文献4

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