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综合运用各种教学方法,提高血管神经病学教学质量 被引量:3

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摘要 血管神经病学的教学内容广泛、抽象而复杂。在教学实践中,只有认真分析教学内容,确定知识点,并选择适当的的教学模式,运用最佳课堂教学技巧,才能激发学生们的学习兴趣,提高教学效果,实现教学目标。
出处 《中国卒中杂志》 2009年第8期699-700,共2页 Chinese Journal of Stroke
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