怎样在班主任工作中培养学生的自我管理能力

著名教育家苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是促进自我教育、自我管理的教育。只有学会自我教育、自我管理的人才可成为真正的人。”班主任作为班级的领导者、组织者和管理者，在培养学生的自我管理能力上有着得天独厚的优势。为此，笔者通过以下几方面进行了一些探索。