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插图——课堂教学的好帮手

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摘要 课文插图是课文的第二语言,是语文教材的有机组成部分。教师应充分利用这一现成的教学资源,让它为课堂教学服务,为学生的发展服务。笔者认为可以从六个方面着手巧妙地运用课文插图,为课堂教学增色:运用插图,导入新课;运用插图,理解课文;运用插图,指导朗读;运用插图,引导想象;运用插图,帮助背诵;运用插图,指导观察。
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第5期87-88,共2页 New Curriculum Research
关键词 插图 教学 好帮手
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