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作文教学应该做到一课一得

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摘要 人民教育家陶行知早就提出了这样的教育理念:一堂课学生学习上有收获,能理解一个问题、明白一个道理、掌握一种方法,"一课一得"是启发式教育的基本要求之一。那么,作文教学又应如何做到一课一得呢?
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第5期100-101,共2页 New Curriculum Research
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