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改进历史试题讲评 提高历史复习效率

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摘要 一、问题的提出 每次考试之后,由试卷所反映出历史复习中的得与失.要通过总结讲评来解决。只有及时讲评、全面总结、科学分析才能发现学生知识的缺陷,扎实巩固其基础知识,从而提高审题和解题能力与技巧,大幅度提高高考复习的效率。但是长期以来,历史教学中的试卷评讲基本上都是教师逐题讲解,其弊病主要体现在:
作者 聂乐元
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第5期138-140,共3页 New Curriculum Research
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