摘要
实施素质教育至今,全面提高教育质量已经成为了基础教育改革和发展的核心内容。教育部周济部长指出,我国教育发展到一个新阶段,“最基本的阶段性特征,就是进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的新阶段.进入了全面提高教育质量的新阶段。”陈小娅副部长在杭州召开的全国基础教育工作会议上也明确指出:素质教育强调不断提高质量,基础教育要让年轻一代都能接受良好的教育,在人人“有学上”和“上得起学”之后.“上好学”已经成为了人民群众对教育的迫切期待,
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第5期170-171,共2页
New Curriculum Research