期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生活教育理论的现代价值需要现代教育实践的继续检验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实践是检验真理的惟一标准,这对所有的理论都一视同仁,生活教育理论也应该接受这种检验,不可例外。中国陶行知研究会在十五期间已经完成了对于陶行知教育思想,即生活教育理论的现代价值的理论阐述与论证.现在则应该推动对于这一论断的实践检验。已经进行过的部分实践检验给人以信心与方向。
作者
姚文忠
机构地区
四川省陶研会
四川教育学院
出处
《生活教育》
2009年第5期15-17,共3页
Life&Education
关键词
生活教育理论
实践检验
教育实践
现代价值
中国陶行知研究会
陶行知教育思想
一视同仁
十五期间
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
B023 [哲学宗教—哲学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵欣欣,刘新生.
《从“饮食”看世界》主题单元的有效实施——以综合实践活动校本课程为例[J]
.基础教育课程,2014(18):16-18.
2
徐继存.
简论教学理论应用[J]
.教育导刊(上半月),1998,0(4):21-23.
被引量:2
3
张超英,张岁龙.
医学教学的价值取向[J]
.西北医学教育,2004,12(5):345-346.
被引量:2
4
徐明稚,高兰兰.
教师劳动的价值[J]
.纺织教育,2006(3):14-15.
5
李维兵.
挖掘学生物理实验错误的教学价值[J]
.教学与管理(中学版),2017(1):70-72.
6
赵耀辉.
生活教育理论对马克思主义大众化的现实启示[J]
.济南职业学院学报,2012(2):35-36.
7
徐雪.
教职观对教师社会地位的影响[J]
.教育观察,2016,5(4X):36-37.
被引量:1
8
张剑.
“走班教学”的价值需要多重配套来释放[J]
.广西教育,2014(12):31-31.
9
陈君.
敬业成就事业[J]
.安徽农村金融,2010(6):64-64.
10
钱永祥.
自由与平等的道德观[J]
.贵州文史丛刊,2014(1):1-9.
被引量:2
生活教育
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部