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炼就“四课”基本功 唱好校本研修“原生态”
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摘要
校本培训的终极目标是教师的专业化成长。一个教师由初登杏坛到胜任教学到成为一方名师,必须炼就十八般武艺,而其中最基本的功力就是做好"四课"这篇文章。笔者这里说的"四课"不是指四种课型,而是和"课"有关的四个基本环节。
作者
田谷华
机构地区
蕲春县第一高级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第6期33-34,46,共3页
New Curriculum Research
关键词
校本研修
基本功
原生态
专业化成长
校本培训
教师
名师
教学
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
J952 [艺术—电影电视艺术]
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新课程研究(下旬)
2009年 第6期
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