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关于推动我国城乡教育统筹发展的理性思考——以重庆市开县为例

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摘要 教育在城乡统筹进程中具有基础性和先导性的战略地位,城乡教育统筹发展是一种新型的教育发展观,是结合本地政治、经济、文化、历史发展而提出的适应社会发展的一种教育观。以开县为例,现就我国城乡教育统筹发展的现状与思考、问题与策略作一些理性探讨。
作者 文彬
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第6期53-55,共3页 New Curriculum Research
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