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初中英语课堂教学有效性问题的分析与对策
被引量:
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摘要
本文分析了目前初中英语课堂"有效性"中教学存在的问题,阐述了"有效教学"的概念及核心,并结合自身教学实践,就如何提高英语课堂教学的有效性提出了一系列对策。
作者
黄小飞
机构地区
瑞安市塘下第一中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第6期71-73,共3页
New Curriculum Research
关键词
初中
英语
有效教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
F835.02 [经济管理—金融学]
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新课程研究(下旬)
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