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培养学生体育能力的策略探讨
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摘要
本文从学生体育能力培养的重要性出发,就体育能力的概念和内容进行了相关论述,提出培养学生的体育能力的五条途径,并对各途径进行了详细的阐述。
作者
邵双燕
机构地区
温州市永嘉中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第6期110-111,共2页
New Curriculum Research
关键词
学生
体育能力
培养途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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新课程研究(下旬)
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