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培养学生体育能力的策略探讨

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摘要 本文从学生体育能力培养的重要性出发,就体育能力的概念和内容进行了相关论述,提出培养学生的体育能力的五条途径,并对各途径进行了详细的阐述。
作者 邵双燕
机构地区 温州市永嘉中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第6期110-111,共2页 New Curriculum Research
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