期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

寓美育于古诗文教学之中

下载PDF

导出

摘要古诗文是中华民族文化的瑰宝,是历代先贤智慧的结晶,其中不少经典之作蕴涵着博大的民族精神,洋溢着崇高的道德情操。以圣贤为师,与经典同行对开阔学生的阅读视野,传承中华民族的优秀传统文化,促进学生的素质全面发展有着重要的意义。那么,教者如何寓美育于占诗文教学之中呢？笔者认为可从以下几个方面着手：

作者许运扬

机构地区河源市紫金县尔崧中学

出处《新课程研究（下旬）》 2009年第7期44-45,共2页 New Curriculum Research

关键词古诗文教学美育中华民族文化优秀传统文化民族精神道德情操阅读视野全面发展

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G40-014 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1王爽.注重阅读积累提升学生的语言运用能力[J].祖国（教育版）,2014,0(8):317-317.
2钱鑫华.对高中文言文教学的几点思考[J].中学教学参考,2011(31):63-63.
3银云兴.对“经典之作”的再思考[J].人民教育,2001(7):40-41.
4张亚琴.读写结合以读促写[J].甘肃教育,2011(15):78-78.
5白淑娟.一道高考题的思考与探究[J].中学数学教学参考,2015,0(Z3):154-155.
6张智勇.例谈语文阅读教学中背景资料的运用[J].语文知识,2016(7):60-62. 被引量：1
7张桂林.浅析如何在阅读教学中渗透写作训练[J].考试周刊,2016,0(7):24-24.
8赵士祥.新课程背景下典型高考试题对历史教学的导向性[J].中学历史教学,2008(6):38-42. 被引量：1
9钱军.如何提高语文阅读课的有效性[J].语文教学与研究（综合天地）,2008(3):40-41. 被引量：2
10梅磊.一道湖北高考试题的探源与变式研究[J].中学数学（高中版）,2010(12):47-48.

新课程研究（下旬）

2009年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部