试论“教学做合一”在教学中的运用

本文以陶行知的教学思想为指导,对教师如何在教学过程中实现“教学做合一”进行了一些尝试性的探讨,以期在教学实践中充分调动和发挥学生的主体作用,以激发学生学习的兴趣和热情,发展学生的思维和智力。