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校本教师聘任中需要注意的关键环节和要求
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摘要
在“以人为本”的教育管理体制下,学校进行校本教师聘任工作时,要注意校本工作分析,把握客观、公正的脉搏,洞察关键行为,注重科学的优选方法,从而全方位地了解应聘人员的综合能力,以便优化、整合教师队伍。
作者
王海智
机构地区
陇南市康县第二中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第7期149-150,共2页
New Curriculum Research
关键词
校本教师
聘任
工作分析
优选
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
G256.22 [文化科学—图书馆学]
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新课程研究(下旬)
2009年 第7期
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