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教师惩戒权的合理与合法

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摘要 教师惩戒权在教育教学中具有重要的意义,但由于人们对其认识和接纳程度不够,加上教育立法的缺失,导致教师惩戒权处于模糊状态,不能很好地发挥其教育作用。本文将对教师惩戒权存在和行使的合理与合法进行分析,以期能帮助人们对教师惩戒权形成正确的认识。
作者 敖翔 李旻
出处 《新课程研究(下旬)》 2009年第8期14-16,共3页 New Curriculum Research
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