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班级管理中的养成教育策略
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摘要
随着现代教育的不断发展,实施素质教育,促进学生的全面发展和个性发挥,已成为所有教育工作者的共识。在这一过程中,有目的、有计划、有系统地培养学生的思想、政治、道德品质,形成健全人格,树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥着极其重要的作用。
作者
高中华
万传杰
机构地区
章丘市双山办事处白泉小学
章丘市双山办事处旭升学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2009年第8期71-72,共2页
New Curriculum Research
关键词
教育策略
班级管理
教育工作者
现代教育
素质教育
个性发挥
全面发展
道德品质
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(下旬)
2009年 第8期
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