摘要
校园文化是学校在长期的办学过程中所形成的一种内在文化氛围,是学校从整体上所体现出来的一种精神风貌。作为一种非课堂教育资源,通过课余文化活动、校园文化环境、校园精神风貌等对学生进行教育熏陶，与课堂教育共同组成学校教育的完整体系，凝聚着一所学校的校风、学风和作风，存在着一种无法量化，无法取代的精神气质。它弥漫在校园之中，对学校师生有着潜移默化的价值导向作用。湖北省咸丰县尖山乡民族初级中学在近六十年的办学历程中，不断加强校园文化建设，精心打造校园文化品牌，使学生受到高品位校园文化的熏陶、感染，
出处
《新课程研究（下旬）》
2009年第8期152-153,共2页
New Curriculum Research
