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设计与设计教育的含义——写在2009全国视觉传达设计教育论坛召开之际 被引量:1

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摘要 教育,是一项特殊的工作。中国的艺术设计教育正处在一个蓬勃向上的大发展阶段,然而,在这样一种大规模的教育热潮中,作为教育者,我们是否能够清醒地认识我们所处的状况,以开放的姿态去关注艺术设计教育在当代世界境域中、社会变迁中所发生的变化,以确定中国设计教育的定位,摸索合理的教育方法,并努力寻求一条符合中国实际的、具有现代意识的、与先进的国际教育接轨的发展之路,便是中国的艺术设计教育成功与否的关键所在。
作者 王雪青
机构地区 中国美术学院
出处 《美苑》 北大核心 2009年第4期10-12,共3页
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