期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我们在一线
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当你看见我们的时候,我们和新闻在纸上;当你看不见我们的时候,我们和新闻在一线。 我们在一线,这不仅是新闻工作之要求,也是揭秘可靠性真相之必须,更是我们始终如一践行的原则.
作者
王越
出处
《产品可靠性报告》
2009年第8期5-5,共1页
关键词
线
新闻工作
可靠性
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G219.2 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗世庆.
从几则日记看过去怎样当记者[J]
.新闻窗,2008(3):113-114.
2
黄荣良.
小学数学选择题浅谈[J]
.小学教学研究,1996,0(4):20-21.
3
汪家宝.
系统的可靠性[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2003(5):6-7.
4
薛雯.
刍议新课改背景下的高中英语课堂有效教学[J]
.神州,2016,0(21):107-107.
5
冯小卫.
高中数学教学中几何画板的应用[J]
.中学生数理化(高考理化),2014,0(9):25-26.
被引量:2
6
翔子.
多问几个为什么?[J]
.小学生之友(趣味学习版)(上旬),2008,0(Z2):52-54.
7
姜仁仙.
假如我的青春在哈佛[J]
.青春岁月(校园版),2014(6):26-26.
8
许丛军.
求“你”了,别再说“你”是记者[J]
.青年记者,2009(13):51-52.
9
李志锋,范云锋.
妙用实验,激活课堂——谈高中物理有效教学[J]
.高中数理化,2017,0(6):34-34.
10
周学军.
走出解题“假设”的误区[J]
.数学通讯(教师阅读),2001,15(19):12-14.
产品可靠性报告
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部