摘要
联合国教科文组织的教育文献对教育目的一直非常关注,先后就这个问题发表了一系列具有重要启示价值的观点和主张,形成了较为系统的教育目的理念。其内容主要包括对传统教育目的的批判以及对教育总体目的和教育具体目的的认识等几个方面。学习和研究教科文组织教育文献中的教育目的理念有助于我们进一步认识和理解教育目的问题。
Educational aim is closely concerned in UNESCO literatures,from which a series of insightful ideas and claims are published, thus forming systematic ideas of educational aim, including the following: the criticism on the traditional educational aim, the ideas about the whole educational aim and specific educational aim. Research on the ideas of educational aim in UNESCO literatures helps to understand educational aim more deeply.
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第4期1-5,共5页
Education Science
基金
全国教育科学"十一五"规划课题(FDB060265)
江西省高等学校人文社会科学"十一五"规划课题(JY0911)的成果之一