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试论大艺术 被引量:1

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摘要 作者不仅发现了"大艺术"的命题,而且还尝试着对"大艺术"的内涵进行了如下描述:其一,"大艺术"是抛开对某个具体的艺术门类或者专业的狭隘认识,综合各艺术形式、艺术流派特点的一种表现手法。如电影,它综合了表演、文学、音乐、美术、建筑等众多艺术形式,而其中仅美术就包括了诸如灯光、服装、场景、道具、化妆等视觉手段;其二,"大艺术"是在创作中广泛涉猎各学科相关知识,从中借鉴、发现、丰富艺术创作;其三,"大艺术"是艺术家在人格修养、生命态度上的一种世界观。
机构地区 辽宁师范大学
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2009年第4期24-26,共3页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

同被引文献6

  • 1列奥·施特劳斯.《什么是自由教育》,刘小枫、陈少明译.《古典传统与自由教育》,华夏出版社,2005年,2页-8页.
  • 2John Henry Newman, The Idea of a University Defined and Illustrated, London: Routledge/Thoemmes Pr., 1994, pp. 110.
  • 3Robert Maynard Hutchins, Great Book: The Foundation of a Liberal Education, New York: Simon and Schuster, 1954, pp. 31.
  • 4“大美术”观念顺应时代需要--袁运甫谈中华世纪坛.http://aft.china.cn/mjda/2009-06/22/content2977422.htm2009/11/8.
  • 5卢梭.《爱弥儿》,商务印书馆,2003年,13页.
  • 6尼采.《曙光》.漓江出版社2000年版,第271页.

引证文献1

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