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浅谈直观教学在中学英语教学中的运用
被引量:
4
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摘要
以直观教学授课,其鲜明生动的形象,易吸引学生的注意,激发他们的学习兴趣,调动他们的学习热情,从而促进知识的理解和巩固,并有助于发展他们的观察能力、形象思维能力以及分析判断能力。
作者
冯春玉
机构地区
拉萨江苏中学
出处
《西藏科技》
2009年第8期31-32,共2页
Xizang Science And Technology
关键词
直观教学
英语教学
直观教具
直观演示
活动直观
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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西藏科技
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