论学生歌唱心理素质的培养

歌唱者良好的心理素质是舞台艺术实践的需要,也是歌唱成功的心理基础。在声乐教学中,教师应注重对学生歌唱心理素质的培养,并通过以下途径来实现:培养控制感情能力,积极排除自我干扰;调动学习积极性,激发学生歌唱热情;加强文化素质修养,提高学生审美情趣;培养学生的歌唱欲望,提高学生的应变能力;鼓励学生多参加舞台艺术实践,积累舞台经验;坚持良好的歌唱姿态,培养大气的舞台风度。