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加强第二课堂建设 培养学生实践创新能力
被引量:
6
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摘要
第二课堂活动是以育人为宗旨,以培训学生的基本技能和提高学生的综合素质为重点,以丰富的资源和空间为载体来展开的系列开放性活动,它与第一课堂共同构成完整的教育整体,是第一课堂的补充和延续。积极引导和开展第二课堂活动,营造健康向上的校园文化,提高学生综合素质,培养学生的实践创新能力,促进学生个性化发展,具有极其重要的现实意义和长远意义。
作者
谢相勋
杜理才
李同果
机构地区
乐山师范学院
出处
《乐山师范学院学报》
2009年第8期112-116,共5页
Journal of Leshan Normal University
关键词
第二课堂
建设
培养能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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乐山师范学院学报
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