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加强地方高校全校性选修课质量监控的几点思考 被引量:4

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摘要 全校性选修课作为推行素质教育的一块重要阵地,受到各高校的普遍重视;但由于其固有的监控难、评价难等诸多特点,使之成为地方高校实施"质量工程"中的一大管理难题,因此建立一套切实有效的全校性选修课质量监控体系十分必要。
作者 李丽萍
出处 《乐山师范学院学报》 2009年第8期122-124,共3页 Journal of Leshan Normal University
基金 2007年乐山师范学院校级教改课题"全校性选修课质量监控的实践与探索"(乐师院教[2007年]34号文)阶段性成果
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